І. Організатори конкурсу:
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді та Благодійна організація «Благодійний фонд «Щаслива лапа».
ІІ. Мета Конкурсу:
- популяризація та пропедевтика гуманного ставлення до тварин в суспільстві, насамперед серед учнівської молоді.
IIІ. Конкретні цілі:
- розширити знання про проблему безпритульних тварин;
- поглибити розуміння відповідальності за домашніх улюбленців; усвідомлення необхідності захисту «братів наших менших»;
- ознайомлення з наслідками безвідповідального ставлення до тварин;
- ознайомлення з особливостями забезпечення належних умов утримання та догляду тварин в умовах воєнного та післявоєнного періоду;
- виховання дбайливого ставлення до тварин та бажання піклуватися про них;
- розвиток навичок логічного і творчого мислення;
- сприяння визнанню дітьми цінності кожної тварини незалежно від породи, віку, статусу та особливостей здоров’я;
- удосконалення здібності обговорювати тему в різних формах творчого самовираження;
- розвиток здібностей розв'язання проблемних завдань та творчого мислення;
- підтримка всебічних здібностей дітей, створення умов для розвитку інтересів;
- впровадження використання інформаційних технологій у засвоєнні та обробки знань;
- підвищення дитячої віри в свої можливості;
- заохочення дітей до здорового суперництва.
ІV. Учасники Конкурсу
До участі у Конкурсі запрошуються учні 5-12 класів закладів загальної середньої освіти та вихованці закладів позашкільної освіти відповідного віку.
V. Умови участі в Конкурсі
Для участі в конкурсі необхідно:
І. Вигадати повчальну історію про пригоди супергероя (одного або декількох на вибір) та його помічника(ків) зображених нижче, враховуючи їх суперсили. Сюжет має бути присвячений порятунку собак та котів.
В історії необхідно обіграти одне або декілька правил
поводження з тваринами (на вибір):
- заборонено тримати тварину на короткій прив'язі або залишати її без вигулу;
- заборонено дарувати домашніх тварин як призи, нагороди чи премії;
- не можна залишати тварину без можливості сховатися від прямого сонця чи холоду (на прив'язі, у вольєрі, зачиненою в машині тощо).
ІІ. За допомогою ШІ створити ілюстрації до вигаданої пригоди - мінімум 7 зображень або відео.
ІІІ. Подати заявку на участь до 16 квітня 2027 року - https://forms.gle/27L87h3Lp7TKnNF58
ІV. Надіслати історію з ілюстраціями на електронну адресу bioetika@happypaw.ua до 16 квітня 2027 року (прохання надсилати роботу з пошти, яку буде вказанА в електронній заявці). В темі листа зазначити "Робота на участь в конкурсі "Гуманне ставлення до тварин". В тексті листа вказати ПІБ учасника та контактний номер телефону керівника/дорослого.
Участь у конкурсі має бути індивідуальною.
Подаючи роботу на конкурс, учасник конкурсу надає Організаторам конкурсу згоду та право безстроково, відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» (надалі – законодавство): отримувати, збирати, обробляти, реєструвати, накопичувати, зберігати, змінювати, поновлювати, використовувати і поширювати (розповсюджувати, передавати) інформацію, яка, відповідно до вимог законодавства, становить персональні дані в процесі проведення конкурсу; заносити таку інформацію до Бази персональних даних Організаторів конкурсу за умовною назвою «Контрагенти». Використання і поширення інформації, що становить персональні дані здійснюється виключно в межах необхідних для забезпечення діяльності та/або захисту інтересів Організаторів конкурсу.
Подаючи роботу (звіт) на конкурс, учасник конкурсу надає Організаторам конкурсу право на розміщення наданих учасником відео/фото для публічного перегляду, використовувати такі фото будь-яким способом, дозволяти та/або забороняти використовувати такі фото третіми особами.
Подаючи роботу на конкурс, автор роботи передає Організаторам конкурсу авторські права на роботу, в тому числі, але не обмежуючись: виключне право на використання роботи та її елементів, що увійшли як складові частини до роботи, виключне право дозволяти використання роботи (її елементів та складових частин), і виключне право на заборону використання роботи (її елементів та складових частин) іншими особами в будь-якій формі та будь-яким способом.
VІ. Вимоги до робіт
1. Конкурсна робота має бути авторською.
2. До участі в Конкурсі допускаються лише роботи виконані українською мовою.
3. Мінімальна кількість сторінок історії 2 формат (А4).
VІІ. Визначення переможців
Переможці Конкурсу визначаються у загальному порядку у таких вікових категоріях:
- учні 5-7 класів;
- учні 8-12 класів.
VІІІ. Критерії оцінювання робіт
Роботи, надіслані на Конкурс, будуть оцінюватися за такими критеріями:
- відповідність тематиці, меті та умовам конкурсу;
- креативність та оригінальність роботи.
Роботи, що виконанні з недотриманням вимог не розглядатимуться!
Конкурсні роботи не рецензуються і не повертаються!
ІХ. Терміни проведення Конкурсу
Конкурс проводиться протягом вересня 2026 р. – квітня 2027 р.
Роботи (у формі заявки на участь) подаються до 16 квітня 2027 року.
Х. Нагородження переможців Конкурсу
Підведення підсумків, нагородження переможців конкурсу – квітень-травень 2027 року.
Автори кращих робіт будуть нагороджені грамотами I, II, III ступеню та подарунками від БФ «Щаслива лапа» та ТМ «Purina»*.
Найкращі роботи конкурсу можуть бути розміщенні:
- на сайті НЕНЦ (http://www.nenc.gov.ua) та на сайті БО «БФ «Щаслива лапа» (http://happypaw.ua/ua/);
- в соціальних мережах;
- в ЗМІ;
- в оформленні соціальної реклами;
- в оформлені дитячої та методичної літератури, аудіоказок тощо.
Супергерої з помічниками та їх суперсили.
Завантажити малюнки без опису супергероїв можна за посиланням – https://drive.google.com/drive/folders/13Nu6yv2jW0WYxD35YudEOYm4KNzRbxLc?usp=sharing
№1. Неста та Емі
Дівчина чує всіх тварин, яким потрібна допомога. Вона розуміє їх мову і легко може заспокоїти тварин. Вони їй повністю довіряють. Коли вона торкається тварини, відразу розуміє, що у неї болить і що потрібно лікувати.

Авторка роботи: Кетлінська Яна, вихованка гуртка «Студія образотворчого мистецтва» комунального закладу позашкільної освіти "Одеська станція юних техніків "Сігма"
_____________________________
№2. Капітан Лапка та Чорнявчик
Суперсили:
- розуміє мову тварин;
- може швидко знаходити тих, хто потребує допомоги;
- заспокоює навіть наляканих або агресивних тварин;
- надихає людей брати тварин із притулку.

Авторка роботи: Карабаджак Софія Михайлівна, БОЛГРАДСЬКИЙ ЦЕНТР ДИТЯЧОЇ ТА ЮНАЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ БОЛГРАДСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ, учениця 5 класу та вихованка гуртка образотворчого мистецтва «Чарівна палітра».
_____________________________
№3. Люмінісія та Дона
Люмінісія має чарівну силу світла, що допомагає рятувати безпритульних тварин. Коли хтось із них потрапляє в біду, навколо неї з'являються світлячки, які освітлюють шлях до безпечого притулку та нової домівки. Її вірний помічник - котик Дона, який відчуває тварин, що потребують допомоги найбільше. Раом вони дарують загубленим котам і собакам надію та шанс н щасливе життя.

Авторка роботи: Логвінова Анна Андріївна, студентка першого курсу групи №15 ДНЗ "Волочиський промислово-аграрний професійний ліцей" Волочиської ОТГ Хмельницького району Хмельницької області
_____________________________
№4. Артем з Джойстиком та Хассаном
Серце Звіра: Це його основна сила — емпатія, поєднана з біолокацією.
Артем може відчувати емоційний стан будь-якої тварини (кота, собаки, птаха, гризуна) у радіусі до п'яти кілометрів, особливо якщо тварина відчуває сильний стрес чи небезпеку.
Це спрацьовує як інтуїтивний компас, що вказує на місцезнаходження тварини. У критичних ситуаціях він може проектувати хвилю спокою, яка миттєво приборкує агресію, шок чи паніку в тварин, дозволяючи йому наблизитися до пораненої або переляканої істоти без ризику.
Аніма-Стрибок: Ця сила розвинулася завдяки його глибокому зв'язку з Джойстиком. Коли Артем активує цю силу, він отримує підвищену спритність, рівновагу та силу ніг. Він може висіти догори ногами, лазити по стрімких стінах, стрибати між дахами і бігати по вузьких перилах, ніби це широка дорога. Його ноги та руки чіпляються за поверхні з неймовірною стійкістю. Незалежно від висоти падіння (у розумних межах) або складності стрибка, він завжди приземляється без травм, як кішка. Це ідеально підходить для порятунку тварин із високих будівель, занедбаних шахт чи глибоких ям.
Пухнастий Помічник: Джойстик
Джойстик, не просто талісман, а каталізатор сили.Коли Артем у небезпеці або його сили слабшають, Джойстик треться об нього або сидить на його плечі, стабілізуючи його енергію «Серця Звіра» і розширюючи радіус його емпатії.
Як кіт, він може проникати туди, куди не може Артем : вузькі труби, вентиляційні шахти, нори. Вона виявляє і виводить тварин до безпечного місця або подає сигнал Артему.
Пухнастий Помічник: Хассан
Його сила — це міць, витривалість і абсолютна надійність.Коли Артем зайнятий наданням першої допомоги, Хассан стає живим щитом, захищаючи його та врятованих тварин від потенційної небезпеки (агресивних людей, злих собак). Його спокійна присутність зазвичай стримує конфлікт. У холодну пору року, завдяки його густій шерсті та великому тілу, Хассан може служити мобільним пунктом обігріву для врятованих тварин, що страждають від переохолодження.

Авторка роботи: Григор'єва Соломія Вячеславівна, учениця 8-А класу Черкаського ліцею Черкаської селищної ради Самарівського району Дніпропетровської області
_____________________________
№5. Світлолапка та Зіронька
Її долоні випромінюють тепле золоте сяйво, яке зцілює поранених тварин і огортає їх спокоєм, проганяючи страх.

Авторка роботи: Дмитрів Лілія, учениця 8 класу Ліцею №2 м. Копичинці Копичинецької міської ради Чортківського району
_____________________________
№6. Вартовий Надії та Клеопатра
Вартовий Надії символізує доброту, милосердя та готовність допомагати тваринам, що опинились у скрутному становищі. Його суперсила полягає у турботі, небайдужості та прагненні знайти для кожної тварини люблячу родину.

Авторка роботи: Жоссул Біатрис Віталіївна, учениця 10 класу Рокитненського ліцею Новоселицької міської ради Чернівецького району Чернівецької області.
Бажаємо удачі!